[1]
الودعاني س.إ.ع.ا. و السعيد ه.ر. 2024. معوقات تفعيل دور المدرسة الابتدائية في إكساب طلابها مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر المعلمين والمعلمات. مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم . 3, 1 (2024), 92–68. DOI:https://doi.org/10.56961/mejeit.v3i1.590.