المومني ص. أ. م. ., الزعارير ن. م. ع. ., بني عطا . ث. ج. م. . و الصمادي ح. ف. ع. (2022) "اثر مجسم حسي تفاعلي مبرمج على تحصيل الطلاب المكفوفين", مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم , 1(1), ص 78–69. doi: 10.56961/mejeit.v1i1.52.