الأحول أ. س. م. م. ., "فاعلية استخدام المعاجم اللغوية والتوظيف النحوي متعدد الأبنية والدلالات في فهم اللغة وإنتاجها :نموذج تطبيقي في الدرس القرائي لتلاميذ المرحلة الإعدادية", MEJEIT, م 3, عدد 2, ص 41–26, 2024.