الأحول أ. س. م. م. . "فاعلية استخدام المعاجم اللغوية والتوظيف النحوي متعدد الأبنية والدلالات في فهم اللغة وإنتاجها :نموذج تطبيقي في الدرس القرائي لتلاميذ المرحلة الإعدادية". مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم, م 3, عدد 2, يوليو، 2024, ص 41-26, doi:10.56961/mejeit.v3i2.666.