المومني صأم, الزعارير نمع, بني عطا ثجم, الصمادي حفع. اثر مجسم حسي تفاعلي مبرمج على تحصيل الطلاب المكفوفين. MEJEIT [انترنت]. 26 مارس، 2022 [وثق 18 مايو، 2024];1(1):78-69. موجود في: http://meijournals.com/ara/index.php/mejeit/article/view/52