[1]
النجادات م.ح.ف. و الصبيحين ع.ح. 2023. فاعلية برنامج تعليمي مصمم وفق أنموذج بايبي في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة العقبة. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية . 3, 1 (2023), 135–117. DOI:https://doi.org/10.56961/mejeps.v3i1.368.