[1]
المزايده ش.ا.ع. 2023. أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية دافعية التعلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية . 3, 3 (2023), 13–1. DOI:https://doi.org/10.56961/mejeps.v3i3.475.