[1]
الشمري ع.ا.م.ع. و النجم . س.ي.م. 2024. مستوى تحقيق مناهج العلوم للمرحلة المتوسطة لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر المدرسات. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية . 4, 3 (2024), 73–64. DOI:https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.695.