عربس س. ع. . (2025). الملل الأكاديمي في بيئة التعليم المدمج لدى طلاب المسار المهني. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية, 5(4), 224–211. https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i4.1143