Elassali, F.-., & El Zahraa, F. (2026). Teaching Arabic to Non-Native Speakers: Pedagogical Strategies, Challenges, and Prospects . مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية, 6(2), 61–46. https://doi.org/10.56961/mejeps.v6i2.1505