عبد الرفوع س. ن. . (2021). أثر استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في استيعاب المفاهيم العلمية في مبحث العلوم لدى طالبات الصّف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية, 1(2), 256–243. https://doi.org/10.56961/mejeps.v1i2.70