الرشيدي ع. . أثر توظيف استراتيجيات قرائية مبتكرة (القيادة القرائية – القراءة السريعة – ما وراء السطور) في تنمية مهارات القراءة العميقة والطلاقة القرائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي بحث إجرائي تشاركي. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية , [S. l.], v. 6, n. 3, p. 474–449, 2026. DOI: 10.56961/mejeps.v6i3.1746. Disponível em: http://meijournals.com/ara/index.php/mejeps/article/view/1746. Acesso em: 20 2026.