قاسم إيمان موسى محمد. 2021. “دور تكنولوجيا التعليم في مواجهة المشكلات الأكاديمية الناتجة عن انتشار فايروس كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية”. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية 1 (3):165-41. https://doi.org/10.56961/mejeps.v1i3.77.