عبد الرفوع سمر ناجي. 2021. "أثر استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في استيعاب المفاهيم العلمية في مبحث العلوم لدى طالبات الصّف الثامن الأساسي في الأردن". مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية 1 (2):256-43. https://doi.org/10.56961/mejeps.v1i2.70.