المزايده ش. ا. ع. (2023) "أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية دافعية التعلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا", مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية , 3(3), ص 13–1. doi: 10.56961/mejeps.v3i3.475.