عاروري ح. أ. س. ., "درجة استخدام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في المدارس الحكومية في تربية لواء الرصيفة للتعليم المدمج وصعوبة تطبيقه من وجهة نظرهم", mejeps, م 1, عدد 3, ص 97–69, 2021.