حمادنة دمأ. أثر استخدام أنموذج ديفيس في تنمية التّفكير الهندسيّ لدى طلاب الصف السّابع الأساسيّ في الأردن. mejeps [انترنت]. 29 أغسطس، 2025 [وثق 21 سبتمبر، 2025];5(3):404-390. موجود في: http://meijournals.com/ara/index.php/mejeps/article/view/1090