الدليمي ممنخج, العميري أد . أهم. اثر استعمال الذكاء الاصطناعي في التحصيل وتنمية الاتجاه نحو الموضوعات التاريخية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. mejeps [انترنت]. 12 سبتمبر، 2024 [وثق 13 أكتوبر، 2025];4(3). موجود في: http://meijournals.com/ara/index.php/mejeps/article/view/706