التمركز الاثني وعلاقته بأصالة الشخصية لدى طالبات كلية التربية للبنات في محافظة ذي قار
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدَف البحثُ إلى التعرُّف على التمركز الإثني وعلاقتة باصالة الشخصية لدى طالبات قسم رياض الاطفال . وقد تبنَّى البحث المنهجُ الارتباطي لتحقيق أهدافه، وتم بناء مقياسين؛ الأول لقياس التمركز الاثني ، والثاني لقياس اصالة الشخصية . واستخرجت الخصائص السايكولوجية من صدق وثبات، إضافة الى تمييز الفقرات. ووُزِّع المقياسين على عيِّنة البحث البالغ عددُهم (150) طالبة من قسم رياض الاطفال من كلية التربية للبنات، في جامعة ذي قار. وخلصت النتائج بتمتع عينة البحث بالتمركز الاثني واصالة الشخصية . ووجود علاقة ارتباطية إيجابية بين كلا المتغيرين. وفي ضوء نتائج البحث؛ قُدِّمت عدَّة توصيات ومقترحات.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الدخيلي س. ع. ا. (2021). التمركز الاثني وعلاقته بأصالة الشخصية لدى طالبات كلية التربية للبنات في محافظة ذي قار . مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية, 1(4), 126–102. https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i4.154
القسم
المقالات
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.