هواري د.إ. 2026. القوة التحويلية للفن: نحو بيداغوجيا قائمة على الفرجة. مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية. 6, 1 (2026), 263–254. DOI:https://doi.org/10.56961/mejhss.v6i1.1298.