[1]
حلاحله أ.ع.م. و الطراونة م.ع.ا. 2023. أثر استخدام استراتيجيات فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة لغتنا العربية. مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية. 3, 3 (2023), 29–12. DOI:https://doi.org/10.56961/mejhss.v3i3.463.