الشلبي ن.م.ا. و الخطيب ع.س. 2024. أثر برنامج تدريبي مستند للذكاء الاجتماعي في اكساب القيم المهارات الحياتية لطلبة الصف الرابع الأساسي. مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية. 3, 4 (2024), 68–55. DOI:https://doi.org/10.56961/mejhss.v3i4.527.