ياسين س. أ. ح. . المعوقات الإدارية لاستخدام التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 14–1, 2022. DOI: 10.56961/mejhss.v2i1.17. Disponível em: http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/17. Acesso em: 18 2024.