حوامده ع. م. س. . استجابة طلبة المرحلة الأساسية للتعلم عبر المنصات التعليمية من وجهة نظر معلمي الحاسوب في محافظة عجلون. مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 195–183, 2022. DOI: 10.56961/mejhss.v2i1.28. Disponível em: http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/28. Acesso em: 19 2024.