الخصيلات ف. ح. ه. .; جويفل م. . فاعلية برنامج تدريبي في إكساب معلمات الصف مفاهيم التصميم التعليمي والتخطيط التدريسي اعتماداً على نماذج تصميم التعليم. مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 79–55, 2023. DOI: 10.56961/mejhss.v3i3.467. Disponível em: http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/467. Acesso em: 13 2024.