ديوان س. م. ج. . (2021) "أثر استراتيجية التساؤل الذاتي (K.W.L) في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم للصف السابع الأساسي وتنمية دافعيتهم نحو تعلم العلوم في العاصمة عمان", مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية, 1(4), ص 228–212. doi: 10.56961/mejhss.v1i4.160.