القرعان ر. أ. (2021) "مدى وعي معلمي المرحلة الثانوية في الأردن بمخاطر الإدمان الرقمي والتكنولوجي على طلبتهم", مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية, 1(2), ص 135–107. doi: 10.56961/mejhss.v1i2.130.