معتوق ن. ه. م. ., و الزبون ح. س. . "أثر تدريس الرياضيات المستند إلى معايير التواصل والترابط والتمثيل الرياضي في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الثالث الاساسي". مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية, م 3, عدد 4, ديسمبر، 2023, ص 20-9, doi:10.56961/mejhss.v3i4.509.