1.
هواري دإ. القوة التحويلية للفن: نحو بيداغوجيا قائمة على الفرجة. MEJHSS [انترنت]. 13 فبراير، 2026 [وثق 26 فبراير، 2026];6(1):263-54. موجود في: http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/1298