ديوان سمج. أثر استراتيجية التساؤل الذاتي (K.W.L) في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم للصف السابع الأساسي وتنمية دافعيتهم نحو تعلم العلوم في العاصمة عمان. MEJHSS [انترنت]. 25 ديسمبر، 2021 [وثق 27 يوليو، 2024];1(4):228-12. موجود في: http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/160