1.
الطراونة زعج. اثر التدريس باستراتيجية التعلم التعاوني في مادة اللغة الانجليزية على التحصيل وتنمية مهارة القراءة والكتابة لدى طالبات الصف السادس الاساسي في لواء المزار الجنوبي. MEJHSS [انترنت]. 6 مارس، 2022 [وثق 19 مايو، 2024];2(1):94-73. موجود في: http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/21