مجدي ا. ا. ي. . فاعلية التعلم القائم على التفاعل الذهني في اكتساب بعض المهارات الأساسية بكرة قدم الصالات. Journal of Physical Education and Public Health , [S. l.], v. 3, n. 1, p. 85–120, 2026. DOI: 10.56961/jpeph.v3i1.1267. Disponível em: https://meijournals.com/ara/index.php/jpeph/article/view/1267. Acesso em: 17 jan. 2026.