مطر منص. إجهاد الوجود الأكاديمي بين الهوية الضائعة والطموح المُقيَّد والزمن المُهدَر بناء مقياس وتشخيص الظاهرة لدى طالبات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بغداد. JPEPH [Internet]. 2026 Apr. 23 [cited 2026 May 11];3(1):166-83. Available from: https://meijournals.com/ara/index.php/jpeph/article/view/1445