" تأثير التقنيات الضوئية بإستراتيجية كيلر في موقع الضبط وتعلم مهارة الإرسال بالكرة الطائرة لطلاب الصف الثاني متوسط "

الملخص

     يهدف البحث الى إعداد وحدات تعليمية بتوظيف التقنيات الضوئية وفق استراتيجية كيلر لتعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة، والتعرف على تأثير التقنيات الضوئية باستراتيجية كيلر في موقع الضبط وتعلم مهارة الإرسال بالكرة الطائرة لدى عينة البحث، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بإسلوب المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتحدد مجتمع البحث بطلاب الصف الثاني متوسط في مدرسة الحكمة للبنين للعام الدراسي 2023 / 2024 والبالغ عددهم (198) طالب يمثلون (6) شعب، واختار الباحث عينة بحثه بالطريقة العشوائية وبإسلوب القرعة من شعبتي (ب) و (ج) وعددهم (28) طالب لكل شعبة، تم اختيار (14) طالب من كلا الشعبتين لتمثل المجموعتين التجريبية والضابطة. وتم تحديد مقياس موقع الضبط (الداخلي – الخارجي) والمكون من (30) فقرة فضلا عن اختبار مهارة الارسال من الاسفل بالكرة الطائرة، وتم اعداد (8) وحدات تعليمية لتعلم مهارة الارسال باستعمال التقنيات الضوئية باستراتيجية كيلر، كما قام الباحث بإجراء الاختبارات القبلية لكل من (موقع الضبط- الارسال) وتنفيذ المنهج التعليمي لمدة اربع أسابيع وبواقع وحدتين تعليمية بالأسبوع، علما ان زمن الوحدة التعليمية الواحدة (40) دقيقة، وبعد الانتهاء من المنهج تم اجراء الاختبارات البعدية ومن ثم تم استخراج النتائج باستعمال المعالجات الإحصائية المناسبة للوصول الى النتائج .