الادراك الاخلاقي وعلاقته بالنجاح المهني لدى المرشدين التربويين
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي الى التعرف على الادراك الاخلاقي لدى عينة البحث بصورة عامة , وكذلك التعرف على النجاح المهني لدى عينة البحث بصورة عامة , وكذلك التعرف على العلاقة بين الادراك الاخلاقي والنجاح المهني لدى افراد عينة الدراسة, ولتحقيق اهداف الدراسة قام الباحث بتبني مقياس الادراك الاخلاقي لـ ( الطائي , 2023 ), وقد تكون المقياس بصيغته النهائية من (25) فقرة ,اما الاداة الثانية فقد تبنى الباحث مقياس النجاح المهني لـ ( القريشي , 2017 ) وقد تكون المقياس بصيغته النهائية من (40) فقرة, وتم التحقق من صدقيهما وثباتيهما , وتم استخدام المنهج الوصفي، وتألفت عينة البحث من (140) مرشدا ومرشدة تم سحبهم بالطريقة العشوائية من عينة البحث الاساسية في قسم تربية الناصرية / مديرية تربية ذي قار وبعد تحليل استبانات أفراد العينة باستعمال برنامج (Spss), اسفرت نتائج البحث إلى أن المرشدين التربويين لديهم ادراك اخلاقي , كما اسفرت النتائج ان المرشدين التربويين لديهم نجاح مهني , كما اسفرت نتائج معامل ارتباط بيرسون وجود علاقة ارتباطية بين الادراك الاخلاقي والنجاح المهني , وقد خرج الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات .
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
