الفلسفة اليونانية والفارسية وأثرهما في الفكر التربوي لأبي الحسن العامري: نحو رؤية تكاملية

محتوى المقالة الرئيسي

علي وعيسى
أبي بكر عبد الجبار

الملخص

تسعى هذه الورقة إلى تحليل ومناقشة موضوع الفلسفة اليونانية والفارسية وأثرهما في الفكر التربوي لأبي الحسن العامري: نحو رؤية تكاملية، بهدف الكشف عن الكيفية التي تفاعلت من خلالها التقاليد الفلسفية اليونانية والفارسية مع الرؤية الفكرية الإسلامية، والتي لم يكن التفاعل والتأثير بين العامري والتراث اليوناني- الفارسي مجرد نقل وترجمة للأفكار اليونانية والفارسية فيها  بل كان تحويلا وإبداعا علميا وفلسفيا غايته تأسيس رؤية فلسفية إسلامية تستجيب لمتطلبات السياق التداولي للمجتمع الاسلامي. لهذا الأمر، فقد ساهمت فلسفة أبي الحسن العامري في ترسيخ قيم العدالة والأخلاق والتربية والسياسة من خلال منهج تكاملي يجمع بين التراث اليوناني من جهة أولى والتراث الفارسي من جهة ثانية والتقليد الفلسفي الإسلامي من جهة ثالثة.

المقاييس

يتم تحميل المقاييس...

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
وعيسى ع. ., & عبد الجبار أ. ب. . (2026). الفلسفة اليونانية والفارسية وأثرهما في الفكر التربوي لأبي الحسن العامري: نحو رؤية تكاملية. مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم, 5(3), 21–10. https://doi.org/10.56961/mejeit.v5i3.1698
القسم
المقالات

Plum Analytics

Artifact Widget