درجة ممارسه إدارة الازمات لدى مديري المدارس الحكومية في لواءالقويسمة

محتوى المقالة الرئيسي

ليندا وليد خالد الخطيب

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى درجةممارسهإدارةالازماتلدىمديريالمدارسالحكوميةفيلواءالقويسمة, استخدمت الباحثة في هذه الدّراسة المنهج الوصفي التحليلي , وتكوّن مجتمع الدّراسة من مديري المدارس الحكومية التابعة لمديرية لواء القويسمة  في الأردن , وتكونت عينة الدّراسة من(70) مديراً ومديرة ، وبلغ عدد أفراد العينة من الذكور  (20) كما بلغ عدد الإناث  (50) تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة,  ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن المتوسطات الحسابية لمجالات الدراسة المتعلقة بدرجة ممارسة مديري المدارس لإدارة الأزمات,تراوحت (3.32-4.37) بدرجة موافقة متوسطة ، حيث كان أعلاها للمجال  "درجةممارسةإدارةالأزماتقبلحدوثها "، ثم يليه  المجال  "درجةممارسةإدارةالأزماتأثناءحدوثها "، بينما كان أدناها للبعد "درجةممارسةإدارةالأزماتبعدحدوثها "، وبلغ المتوسط الحسابي للمجالات ككل  (3.64) بدرجة موافقة متوسطة,  وفي ضوء النتائج توصي الباحثة بالاستفادةمنتجاربالدولالمتقدمةفيإدارةالأزماتالتعليميةبنجاح, و العمل على تصميم برامج تدريبية تنمي قدرات مديري المدارس على التطبيق العملي لسيناريو الأزمات المتوقعة في المدارس بالإضافة إلى تدريب المعلمين والطلبة عليها .

المقاييس

يتم تحميل المقاييس...

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
الخطيب ل. و. خ. (2022). درجة ممارسه إدارة الازمات لدى مديري المدارس الحكومية في لواءالقويسمة. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية, 2(1), 73–62. https://doi.org/10.56961/mejeps.v2i1.36
القسم
المقالات