DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3

منشور: 2024-08-25

العلاقة بين التنشئة الأسرية ودافعية الإنجاز لدى طلبة جامعة نزوى بسلطنة عمان

محفوظة بنت راشد المشيقرية ، ناصر بن سليم المزيدي، خليفة بن أحمد القصابي، جيهان بنت أحمد الكندية ، شذى بنت سالم المحروقية

15-1

DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.690
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.691
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.692
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.693

الصلابة النفسية وعلاقتها بقلق المستقبل لدى اللاجئين السوريين في مخيم الزعتري

هدى محمد أحمد لباد ، ، ايمان خليل الشطرات، مرام سامي عبداللطيف الأغوات، دانا محمد عبدالمجيد الأخرس، إبراهيم (محمد طالب) طلاق الزبون

63-54

DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.694
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.695
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.701
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.702
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.703
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.704
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.705
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.706
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.708

مدى تضمن كتاب التربية الإسلامية للصف الحادي عشر المفاهيم العقدية التي ينبغي تدريسها في هذه المرحلة العمرية

أ. محمد بن عبدالله بن سليمان الكندي، د. محسن بن ناصر السالمي، د. أحمد بن يحيى الكندي

161-148

DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v4i3.709