اثر وسائل التواصل الاجتماعي في توعية ذوي الإعاقة الحركية بحقوقهم السياسية: الجامعة الأردنية أنموذجاً
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تناولت هذه الدراسة اثر وسائل التواصل الاجتماعي في توعية ذوي الإعاقة الحركية من طلبة الجامعة الأردنية بحقوقهم السياسية، وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، وقد أجريت الدراسة في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2021/ 2022 على عينة قوامها (115) طالباً وطالبة من ذوي الإعاقات الحركية من مختلف الكليات في الجامعة الأردنية، وقد تم سحب هذه العينة بطريقة طبقية مقصودة، بحيث تم مراعاة شمول نسب متقاربة من الذكور والإناث وطلاب الكليات العلمية والإنسانية، واعتمدت الدراسة استبياناً محكماً تضمن مجموعة من الأسئلة حول دور مواقع التواصل الاجتماعي في تكوين الوعي السياسي من وجهة نظر ذوي الإعاقة الحركية طلبة الجامعة الأردنية، وتم التعامل مع البيانات بأساليب إحصائية باستخدام برمجية (SPSS)، أشارت النتائج بعد تحليل البيانات إلى الدور الكبير الذي تلعبه مواقع التواصل الاجتماعي في تشكيل الوعي بالحقوق السياسية لذوي الإعاقة الحركية طلبة الجامعة الأردنية.