دراسة في المنهج التفسيري في أوجه القرآن الكريم – السيوطي، الزركشي، آية الله معرفة، والزرقاني أنموذجًا

الملخص

تتناول هذه الدراسة أحد الجوانب المهمة في علوم القرآن الكريم، وهو ما يُعرف بـ"أوجه القرآن"، أي الألفاظ القرآنية التي تحتمل أكثر من معنى، ويختلف معناها بحسب السياق والقرائن المصاحبة. وتكمن أهمية هذا الموضوع في كونه يجمع بين علوم اللغة والتفسير والبلاغة، ويُظهر أوجه الإعجاز البياني في النص القرآني. وقد سعى العلماء منذ العصور الأولى إلى دراسة هذه الظاهرة وتوظيفها لفهم المعاني القرآنية بشكل أدق.   تهدف هذه الدراسة إلى تحليل مناهج أربعة من كبار المفسرين في التعامل مع وجوه القرآن الكريم، وهم: السيوطي، الزركشي، آية الله معرفة، والزرقاني، بوصفهم نماذج تمثيلية لمدارس تفسيرية مختلفة زمانيًا ومذهبيًا ومنهجيًا. وقد اعتمدت الدراسة على مناهج متعددة، أبرزها: المنهج الاستقرائي لجمع النصوص ذات العلاقة من كتبهم، والمنهج التحليلي لفهم السياقات اللغوية والدلالات التفسيرية، والمنهج المقارن لتحديد أوجه التشابه والاختلاف في مناهجهم  تناولت الدراسة عدة محاور أساسية، من بينها: دور السياق القرآني في تحديد وجه المعنى، وأثر القراءات القرآنية المتعددة في تنوع الدلالة، وأهمية القواعد النحوية والصرفية، بالإضافة إلى استخدام الشواهد الشعرية واللغوية لتوضيح المعاني المختلفة للألفاظ   توصلت الدراسة إلى أن جميع العلماء الأربعة اعتمدوا على السياق بوصفه العنصر الأهم في تحديد دلالة اللفظ، إلا أن درجة استخدامهم للقراءات والنحو والشواهد اللغوية قد اختلفت. فبينما مال بعضهم إلى التفصيل اللغوي، اكتفى آخرون بالنقل والاختصار. وتُبرز هذه الدراسة أن فهم وجوه القرآن لا يكتمل دون الربط بين السياق واللغة والقراءات، مما يجعل هذا المجال خصبًا لمزيد من الدراسات المقارنة التي تسعى إلى بناء منهج تفسيري متكامل.