تحليل التمثيل الجندري في كتاب STREAM 1 الجامعي

Abstract

هدف هذا البحث الى تحليل التمثيل الجندري، بصريًا ونصيًا، في كتاب STREAM 1 الجامعي. استخدم البحث تحليلًا كميًا للمحتوى لفحص الصور، والأدوار المهنية، والشخصيات البارزة، وترتيب الظهور. وخلص البحث إلى هيمنة الذكور إحصائيًا في جميع الأقسام؛ إذ يحتلون أغلب المناصب المهنية، وأولوية الظهور، مما يعيد إنتاج المعايير الذكورية والأبوية السائدة في الخطاب التربوي. تُرسّخ هذه الأنماط البصرية انطباعًا بأن النساء غير مهمات أو غير مرئيات. علاوة على ذلك، فإن اقتصار فئة "الشخصيات البارزة" على الذكور يساهم في التحيز الجندري وتجاهل إسهامات النساء عبر التاريخ. يمكن القول إن المحتوى البصري والنصوص في الكتاب الجامعي يهمّش وجود الإناث، كما أنه يُثبط الطالبات عن تجاوز القوالب النمطية في اختياراتهن المهنية المستقبلية. لذا، يوصى بإجراء مراجعات دورية للكتب الجامعية لمكافحة التحيز الجندري، سواء كان صريحًا أو خفيًا.