القضايا والعوامل الطارئة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في نيجيريا

Abstract

اللغة العربية من الوصايا العامة في توحيد الأمة الإسلامية، فهي لغة الثقافة والحضارة ووسيلة للحفاظ على كيان الأمة وتراثها، كما أنها أفضل موحد للأمة الإسلامية رغم اختلاف الثقافات والعادات والتقاليد، وحاليا تعد اللغة العربية هي اللغة الرسمية للعديد من الدول الإسلامية، وإن كانت تواجه بعض التهديدات في طرق تدريسها بين الشباب وعلى مستوى الجامعات لتعزيز العلاقات بين الأمم الشرقية والإسلامية، كما أنها تستحق أن تتحول إلى اللغة الثانية في العالم كلغة حية ومتميزة، وذلك لكثرة الناطقين بها، إلا أن قلة اهتمام المعنيين بها على المستوى التعليمي والمراكز الثقافية ووسائل الإعلام، وقلة المصادر والكتب التعليمية لغير الناطقين بها، كل هذا أدى إلى توجه الشباب نحو اللغة الإنجليزية والفرنسية وغيرها من اللغات والابتعاد عن اللغة العربية، وخاصة في الدول الأفريقية ذات الأغلبية المسلمة المتخلفة. تهدف هذه المقالة إلى إلقاء الضوء على حال اللغة العربية في هذه الأمم بشكل عام، ثم محاولة تقديم بعض الحلول العملية لانتشارها وترسيخها في الأوساط العلمية والثقافية في البلدان الإسلامية..