التحمل النفسي وعلاقته بمستوى انجاز ركض 400 متر/ لطلاب المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة الكوفة
PDF (English)

الكلمات المفتاحية

التحمل النفسي – الركض – الإنجاز الرقمي .

كيفية الاقتباس

meij_admin ر. ج., هادي م. ., إسماعيل ح. خ., & عبد الله ا. ح. . (2024). التحمل النفسي وعلاقته بمستوى انجاز ركض 400 متر/ لطلاب المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة الكوفة. Journal of Physical Education and Public Health, 1(2), 44–51. https://doi.org/10.56961/jpeph.v1i2.663

الملخص

تتجلى مشكلة البحث في الوقوف على حقيقة علاقة التحمل النفسي كظاهرة نفسية مهمة بالإنجاز الرقمي لفعالية ركض 400 متر لما لهذه الفعالية من طبيعة تحتاج إلى صبر وإرادة وتحمل ولما لهذه الفعالية من صعوبة ومتطلبات عالية لذلك قاموا الباحثون بتوزيع استبيان للطلاب المتمثلين بـ (60) * طالب يمثلون المرحلة الرابعة/ كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة الكوفة بعد استبعاد الطالبات، مثلوا نسبة (100 %) من مجتمع البحث الكلي.لذا فأن اهداف البحث تتجلى بما يأتي:التعرف على مستوى التحمل النفسي لطلاب المرحلة الرابعة/ كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة الكوفة. التعرف على مستوى الانجاز الرقمي لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة الكوفة في فعالية 400 متر ركض.التعرف على علاقة التحمل النفسي بالإنجاز الرقمي لطلاب المرحلة الرابعة/ كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في فعالية 400 متر ركض و لذلك افترض البحث وجود علاقة ارتباط دالة إحصائيا بين التحمل النفسي والانجاز الرقمي لطلاب المرحلة الرابعة/ كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في فعالية 400 متر ركض.لذلك استخدم الباحثون المجال البشري طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / المرحلة الرابعة/ جامعة الكوفة والمجال المكاني الملعب الخارجي لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الكوفة.

https://doi.org/10.56961/jpeph.v1i2.663
PDF (English)
Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.

الحقوق الفكرية (c) 2024 رقية جميل سعد, مصطفى هادي, حسن خليل إسماعيل, احمد حسن عبد الله