منشور: 2025-08-18

DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1043
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1044
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1045

فاعلية الانا لدى طلبة جامعة الموصل

هبة حمد حسن هلال، د.احمد وعدالله حمدالله الطريا

80-53

DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1046
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1047
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1048
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1049

آليات وطرائق تدريس النحو بين التقليد والتجديد

د. فاطمة الزهراء العسالي، د. فاطمة نوك

198-186

DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1050
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1051
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1052
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1053
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1054
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1055
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1069
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1071
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1079
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1084
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1090
DOI: https://doi.org/10.56961/mejeps.v5i3.1100